„Musik ist eine Arithmetische Tätigkeit des Geistes dem verborgen bleibt, dass er dabei in Zahlen denkt!
                          (Gottfried Wilhelm von Leibniz 17. Jh)

Sie machen schon Mathe in der Kita und wollen mehr? Sie sind leidenschaftlicher Musiker oder lieben Zahlen und liebäugeln mit dem jeweils anderen? Sie haben gelungenes Lernen erlebt, das sich auf solche Fach übergreifenden Verbindungen stützt und haben eine Vision? Sie wollen experimentell arbeiten, sind mehr vom Prozess fasziniert als vom kleinschrittigen Instruktionen?
Dann sind Sie hier goldrichtig. Wir wollen gemeinsam mit den TN Ideen und Konkrete Utopien entwickeln, Musik und Mathematik austesten und Grenzen überschreiten. Wir wollen alle, die etwas gut können zusammenbringen und mit den Kindern mischen, damit eine ganzheitliche Lernsituation eine Chance bekommt und es allen Spaß und Neulust bereitet – den Kindern genauso wie den Erwachsenen. Das könnte zu einem leidenschaftlichen Plädoyer für lebenslanges Lernen werden, Lernen als Vorfreude auf den nächsten Tag, die nächste Idee, die nächste Problemstellung und als Vorfreude auf unsere unrealisierten Möglichkeiten. Durch das Einbeziehen des Erfahrungsfeldes zur Entfaltung der Sinne und des Denkens, den bisher ungenutzten Wahrnehmungen der Hand, der Bewegung des ganzen Körpers, sowie durch ganzheitlichen Klangerlebnissen können wir wichtige Lernwege der Kinder erschließen und die Erwachsenen für unerwartete Denkwege der Schüler sensibilisieren.